2017年3月3日下午，责任督学宋毅、余夕凯就学校开展弹性离校工作情况到理工实小进行了专项督导，现将情况报告如下：

根据南京市人民政府办公厅《关于进一步推进小学“弹性离校”工作指导意见的通知》要求，理工实小认真解读、准备、执行相关工作要求。

一、前期准备工作：

1、开学第一周召开全体教职工大会，进行此项工作的宣传与动员，

要求全体教师重视并理解“弹性离校”工作。

2、向学生家长进行宣传，第一时间下发《申请表》。同时班主任老师做好情况摸查工作，切切实实的为有需要的学生、家长服务。

3.校长室对申报情况进行了解、审核，特别关注孩子的家庭及监护人的情况，着手制定工作方案。

4.成立由一把手负责、分管校长具体落实、班主任推进的工作小组，研讨工作职责、值班安排、活动场所等具体事宜。

二、目前开展情况：

弹性离校管理工作自2013年起，学校就一直在坚持做好做实，每学期均有学生报名参加，对于“弹性离校工作”学校的思路是：宣传教育在前，科学组织到位，增进沟通理解，注重长效管理。目前已经常规化、常态化。

本学期，经统计全校各年级一共有100名学生申请报名，学校全部批准参加。（其中不少学生家庭因实际情况或参加艺体兴趣班，一周中参加弹性离校时间不固定）。一~二年级50余名，三~六年级40余名。学校特地选择最靠学校大门的一楼两个面积最大班级作为弹性离校管理班级，既便于容纳学生也便于家长接孩子。其中一至二年级、三至六年级分别编排在一个班级里。

为了组织管理好，学校特别制定了《理工实小学生弹性离校工作管理制度》，对师生明确提出相关要求，例如：

1、由学校教导处按照教师自愿的原则，根据报名人数，统一编排报名学生名单、教师值班表和确定弹性离校值班管理班级。

2、自愿参与值班的教师需认真阅读值班表，牢记值班时间，按时到岗。教师到岗后需认真清点人数，在值班时间内结合当日家长接孩子时间段，组织好学生离校。如遇家长没有按约定时间来接孩子，及时和家长联系。当日值班结束后，值班教师需做好卫生清理、桌椅及使用设备的复原。

3、报名参与弹性离校的学生需按照报名申请的时间在正常放学后按时进入指定的弹性离校值班班级，并服从值班教师管理，家长未到前不得离开教室。学生在教室里可以开展作业、阅读、小范围游戏等方式活动，活动中不大声喧哗、不随意走动、自觉保持所在教室的卫生环境，等待家长按照约定的时间来接。

4、做好参加弹性离校学生的安全是第一位的，首先，学校利用教师工作群和周三的校本培训时间定期做好提醒，确保教师按时到岗，到岗后认真点名；其次，当日的值班教师认真组织管理，确保每一名学生都被家长接走后，并且关闭好值班班级的门窗电源设备后方可离校；第三，学校门卫认真审核正常放学时间后进入校园的家长，属于参加弹性离校的学生家长，方可来校进班接孩子；第四，学校安全保卫处定期检查和观看校园视频监控，做好相关电子数据的保存，遇到可疑现象及时汇报；最后由每天的总护导（行政干部）走访值班班级，了解教师值班情况，及时处理突发事件。

三、学校提出建议：

弹性离校是今年市政府和教育系统的一项重要民生工程，作为学校和教师，立足办人民满意的教育宗旨，积极支持和认真参与好本次工作，一定尽职尽责，把孩子平安送到每个家长的手中。弹性离校工作其实是双向的工作，既离不开学校和教师，也离不开家长的参与配合，我们希望新闻媒体等渠道在报道的同时也要面向家长，宣传、引导、理解弹性离校是解决放学按时接孩子有困难的家庭，不是解决家务困难的家庭，有的家庭不是不能按时接孩子放学，而是家长特意在家里做完家务再来接孩子，有的家长特意让孩子在学校完成好家庭作业后再来接孩子等。

理工实小责任督学宋毅、余夕凯

2017.3.6