南京理工大学实验小学开展“书声琅琅”语文诵读专题活动
时间: 2024-03-26 来源: 南京理工大学实验小学 作者:

“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”。2024318日上午,南京理工大学实验小学特邀了朗诵专家黄磊老师,开展了一场主题为“书声琅琅”的专题讲座。全体语文老师齐聚五楼多功能教室,蔡琳副校长也全程参与活动。

讲座中,黄磊老师与全体老师面对面交流从生动有趣的绕口令说起,指导老师们朗读典型课文。黄老师通过具体案例、现场示范、指导老师朗读等形式,形象生动地向教师讲解了朗读的基本要求和诵读技巧。老师们认真练习,在指导中体会中国语言文字的韵律美感受诵读的感染力,学习语文诵读技巧。

黄老师向在场老师们传授了两点诵读技巧——艺术语言基本技巧普通话语音发音。在讲述艺术语言基本技巧方面,黄老师提出了“三点一线”的发音技巧。三点指的是气息的支点、胸腔的响点和声音的激发点。一线指的是从丹田支点到胸腔的响点,再到口腔上硬腭的击发点连成一线。他在讲述理论的同时,举不少典型课文的例子,比如《千人糕》、《“诺曼底号”遇难记》等老师们在熟悉的课文当中领悟人物情感,更好地理解朗读技巧,收获很大。在讲述普通话语音发音方面,黄老师首先讲述了“声、韵、调”这三点的有关内容并且让与会老师们和他进行互动练习,从专业角度进行点评很大程度上使得原本很抽象难懂的理论知识,变得直观易懂而有趣。现场,老师一个个聚精会神跟随黄老师的动作反复练习,进入朗读的美妙世界里台下掌声不断,气氛高涨。

本次讲座不仅是对使老师们学会了很多有益的朗读技巧,更老师们体会到诵读的艺术魅力,感受到中国语言文字的音韵之美从而进一步提升了理工实小语文教师的学科素养

撰稿:理工实小  梅予馨


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