2023年暑期刚刚过半，但全国各地未成年人安全事故时有发生，每一起事故的发生都令人心痛和惋惜。家长们切不可疏忽大意。

一、严防暑假溺水事故

溺水是暑假期间青少年和儿童意外死亡的“头号杀手”，预防溺水安全教育时刻不能懈怠。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子暑期的安全教育和管理，严防溺水事件发生。

1.加强预防溺水教育，做到“六不”

不私自下水游泳；

不擅自与他人结伴游泳；

不在无家长或教师带领的情况下游泳；

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

教育孩子相互监督提醒，相互交流防溺水知识，对同学私自下水和到危险水域玩耍行为，及时制止并向家长、老师报告。

2.做好安全监护管理

加强孩子暑期内的安全监护，时刻关注孩子的行踪。孩子外出时，家长要做到“四知道”，即知去向，知同伴，知内容，知归时。严禁孩子私自或结伴到易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑、水库、湖泊等危险水域游泳、戏水、摸鱼虾等。

如需游泳，请带孩子到安全、正规的游泳场所游泳，并且家长必须全程陪同。

3.强化主动避险意识

各位家长一定要充分认识到溺水的危害性，当遭遇溺水时，2分钟后便会失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。因此，请根据孩子的身心特点，选择合适的家庭教育方式，通过溺水事故警示，提示孩子私自下水游泳玩耍的极端危险性，让孩子充分认识到预防溺水事关生命安全的严重性，强化孩子的安全防范意识，提高孩子预防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

4.提升自救互救技能

积极创造条件，帮助孩子掌握游泳技能，教会孩子正确的溺水自救方法。不慎落水后，首先应保持冷静，头部后仰，露出口鼻，保存体力，若附近有漂浮物，要尽力抓取，找准时机大声呼救。当有人来施救时，要积极配合，不能紧勒营救者。告诫孩子遇到他人落水时，千万不可贸然下水救人或手拉手组成“人链”救援，可通过“叫叫伸抛”法进行救援。正确的救援方式既能保障自身安全，也能为溺水者创造更好的自救条件。

①“叫”：大声呼救，寻求大人帮助；

②“叫”：拨打110、119、120等急救电话；

③“伸”：将树枝、木棍、竹竿等递给落水者；

④“抛”：将救生圈、水桶、球类或长绳等抛给落水者。

二、预防气象自然灾害

气象专家提醒，受台风影响，近期风雨强度大，甚至可能造成严重灾害。为了大家的生命财产安全，请家长在台风期间一定要加强自身及孩子的安全防范，积极做好防御台风、暴雨等工作，非必要不出行。

1. 台风来临前积极预防

要及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，合理安排出行。空调外挂悬空、高空设施要进行加固，收起各种悬挂物品，并将露于阳台、窗外的花盆等物品移入室内，以免高空坠物伤人。门窗要关紧，必要时可以沿着对角线和中轴线给窗户贴上纸胶带，以防窗户玻璃破碎。检查电路、炉火、煤气等设施是否安全，准备好移动电源、手电筒、蜡烛等应急物品，储存饮水，以防断电停水。非必要时不要外出，停止各种露天集体活动和室内大型集会。

2. 台风到来时注意避险

需继续关注台风动态信息，最好不要出门，安静待在家中。及时关闭电器设备、切断不必要电源。如果必须要外出，以“避”为主，避开树木、广告牌、电线杆，远离建筑工地和危棚房屋，以防坠物伤人。要避免在靠近河边和海边的路段或桥上行走。不要涉水外出，不到河塘临水区域，不到地势低洼处活动，防止发生溺水等安全事故。 要注意不在过水路面行走，防止下水道井盖丢失造成溺水。驾车出行时如遇强风侵袭，应尽快把车停在安全处，切不可强行驾驶。不到台风经过地区旅游或到海滩游泳，更不要乘船出海。

3.台风过后不放松警惕

如果风雨突然减弱变小时，警惕是台风眼过境，并非台风已经远离，不要擅自外出，短时间后狂风暴雨可能会再度来袭。台风过后的几天内，经过暴雨的冲刷，许多山区的道路都变“脆弱”了，应尽量避免前往山区、沿海、沿江、水库等区域进行旅游娱乐活动。 也要记得及时清除垃圾，对受淹的住房和公共场所及时做好消毒和卫生处理。

三、关注学生心理健康

暑假期间，随着天气逐渐炎热等因素，人的情绪极易被影响。一些原来并不起眼的小事，在这个特殊的时段便会诱发情绪中的不确定因素，从而出现心理“感冒”。为此，我们建议做好以下事项，共同守护孩子心理健康。

1.关注假期情绪波动

伴随着假期到来，孩子们容易出现情绪低落、身体不适、睡眠不佳等情况，有人称之为“暑假综合症”。建议家长多观察孩子的情绪波动，适当开展家庭体育锻炼、家庭户外散步等活动，做好对孩子情绪的疏导。

2.采取“心理开放”的沟通方式

请家长耐心倾听孩子的心声，与孩子多沟通、多交流，时刻关注孩子的心理状态，随时了解并倾听孩子的内心想法，做他们的知心朋友。倾听的重点是对孩子的想法抱有开放的心态，允许孩子有各种各样的奇思妙想，不做过多评价和指责，鼓励孩子说出自己的想法。

3.对孩子怀有适度期待

孩子们大多会伴随学习的压力。新学期即将到来，学习难度增加，这些都很容易带来心理压力。请家长对孩子怀有适度期待，不过分增加孩子的心理压力。帮助孩子树立正确的学习质量观，引导孩子学会分析失败的原因。

4.积极鼓励评价

孩子需要鼓励，就像植物需要水。鼓励是平等地对待孩子，站在孩子的立场上，看重的是孩子努力的过程。一些鼓励的话可以常说。同时，当孩子犯错误或者遇到挫折时，他们心里也会难过和担心，非常需要家长的洞察和鼓励。家长要善于发现孩子的进步，及时地给予不同形式的表扬与肯定，这样会让孩子感受到自己身后有父母的支持，特别温暖。

5.全心全力陪伴

最好的爱是陪伴。陪伴是最好的教育。家长可以尽量寻找机会和孩子建立温馨家庭交流时光，例如一起做饭、清洁、锻炼等。同时，尽量提高陪伴质量。在陪伴的过程中，全心全意地关注孩子，让孩子感受到亲人间的亲密感，获得让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。

6.关注异常行为

生活中不可避免地会遇到一些烦恼，在成长过程中，孩子可能会产生焦虑、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理困惑。如果我们不能及时地给予调适，这些心理困惑或心理问题就会给孩子的学习、生活带来极大的影响。要本着早期发现、及时介入、有效干预、防止特殊突发事件发生的原则，密切关注孩子异常心理、行为特征。如发现异常情况的，请家长及时、如实与班主任沟通，以便家校合力、尽早介入，保障学生心理健康。

亲爱的家长朋友们，孩子平安健康是我们共同的愿望，共同守护孩子的美好未来需要我们一起行动。生命只有一次，让我们共同携起手来，加强对孩子的安全教育与监护，守护孩子安全成长！